DISTANZE CHILOMETRICHE DA PISA / Kilometric distancens from Pisa Principali città italiane / Main Italian cities Km. Località toscane / Places in Tuscany Km. Bari 800 Abetone 80 Bologna 180 Arezzo 107 Firenze 81 Argentario 200 Genova 160 Carrara 55 Milano 285 Casentino 90 Napoli 550 Chianti 80 Palermo 1400 Empoli 50 […]
CUCINIAMO! 1) Sicilia 2) Lombardia 3) Toscana 4) Lazio 5) Puglia 1) Questi sono piatti tipici della cucina regionale italiana. Abbina ciascuna foto col nome del piatto: A- Orecchiette alle cime di rapa: ____ B- Cotoletta alla milanese: ____ C- Arancine di riso: ____ D- Bucatini all’amatriciana: ____ E- Crostini ai fegatini: […]
Adolescenti, livello B2 Argomento del giorno: L’AMORE ( aggettivi, sinonimi e contrari ) ( L’insegnante consegna le immagini da osservare ) Osservate le immagini Che cosa significano per voi ? Elencate tutte le parole collegate (l’insegnante disegna alla lavagna il diagramma a ragno con al centro la parola “amore”) ( L’insegnante consegna il testo per […]
LA LUMINARA DI PISA COME BENE DELL’UNESCO – ABILITÀ E/O COMPETENZA DA SVILUPPARE: competenza linguistica 1.1 Rispondi alle domande: – Conosci la città toscana di Pisa? – Sai che è una delle città più antiche d’Italia, risalente al tempo dei greci e degli estruschi? – Hai mai sentito parlare della “Luminara”? Di che cosa […]
Destinatari: adulti stranieri in Italia Livello: A2/B1 Competenze: grammaticali (revisione del presente indicativo) Motivazione Cosa è un corso di formazione? Ne hai mai seguito uno? Chi lo ha organizzato? Globalità Osserva la fotografia e descrivila: cosa vedi? Leggi il titolo: cosa fa secondo te il counsellor artistico? Parte a Lucca un corso per counsellor artistico […]
Autore: Guylaine Le Guénanff Testo: pubblicitario di tipo espositivo Profilo Apprendenti: Adulti/Anziani Livello: B2 Contesto di apprendimento: in Italia e all’estero Contesto di utilizzo: in classe (attività da realizzare in coppia e in plenaria) Obiettivo principale: creare un’offerta di viaggio in una località italiana Competente/abilità: linguistico-comunicativa Tempo: 90 minuti ————————————————————————————————————————— Motivazione: l’insegante introduce il […]
UNITÀ DIDATTICA SUI COLORI 1.1 Rispondi a queste domande: – Qual è il tuo colore preferito? Perché? – Qual è il colore che ti piace di meno? Perché? 1.2 Prova a indovinare il nome di questi oggetti: – Serve per giocare a calcio: _ _ _ _ _ – Servono per colorare: _ _ _ […]
UNITÀ DIDATTICA SUL PRESENTE INDICATIVO 1.1 Rispondi a queste domande: – La mattina, cosa fai? – Quando esci da scuola, dove vai? – Prima di andare a dormire, cosa fai? – Il pomeriggio, cosa fai? 2.1 Adesso leggi questo testo che racconta la storia di Aurora e del suo principe Sono le otto della mattina […]
UNITÀ DIDATTICA SUI TEMPI DEL PASSATO 1.1 Rispondi alle domande. – Conosci l’oroscopo? Sapresti dire in che cosa consiste? – Credi nell’astrologia? Di che segno sei? – Sei interessato all’oroscopo? Ti capita mai di leggerlo sul giornale o su internet? – Credi che l’oroscopo sia veritiero o credi invece che si basi su false suggestioni? […]
UNITÀ DIDATTICA SULL’IMPERATIVO 1.1 Rispondi a queste domande: – Di solito quale mezzo di trasporto usi per spostarti? la macchina l’autobus la bicicletta il tram la metropolitana il treno – Qual è il mezzo di trasporto che preferisci tra il pullman, la bici e la macchina? Perché? – Quali sono i vantaggi e gli svantaggi […]